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教育部推出首批国家级一流本科课程

时间:2021-11-19
本文摘要:教育部推出第一个国家级一流本科课程前,教育部推出了第一个国家级一流本科课程,其中不仅有经过两个教育周期检查的新认可课程,而且在新冠肺炎发病期间对大规模在线教育做出重要贡献的原2017年、2018年国家精品在线开放课程、国家虚拟仿真实验教学项目也被列入名单。

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教育部推出第一个国家级一流本科课程前,教育部推出了第一个国家级一流本科课程,其中不仅有经过两个教育周期检查的新认可课程,而且在新冠肺炎发病期间对大规模在线教育做出重要贡献的原2017年、2018年国家精品在线开放课程、国家虚拟仿真实验教学项目也被列入名单。(威廉莎士比亚,Northern Exposure(美国电视连续剧),)包括1875在线一流课程、728门虚拟仿真实验教学一流课程、1463门线下一流课程、868门在线混合一流课程、184门社会实践一流课程在内,首批国家一流本科课程共有5118门教育部在2018年新时代中国高校本科教育工作会议上明确提出“水课淘汰”“金课”,启动一流本科课程建设“双满计划”后,国家级五大“金课”共同亮相尚属首次。这五大“金课”中向高中和社会学习者开放的在线一流课程,即精品模课,是最广为人知的。

近年来,在教育部的大力推动下,中国慕课建设成果突出,已成为中国高等教育的旗帜。线下一流课程主要通过教学方法创新实现对传统课堂教学的改革,强调激活以学生为中心的课堂活力。在线在线和离线混合型一流课程以mo等优质在线课程为基础,结合校内课程的创新改造,实现在线学习和线下授课相融合的混合教育。

虚拟仿真实验教学一流课程通过现代信息技术、人工智能技术、实验教学的深度融合,实现了“在线实验”和“虚拟真实实验”,有效地解决了传统实验教学中的“不能”、“不能”等问题。社会实践一流课程,培养学生综合能力目标,促进思想政治教育、专业教育、社会服务紧密结合,全面培养学生认识社会、研究社会、了解社会、服务社会的意识和能力。这次推出的国家级一流本科课程主要有四个鲜明的特点。

一个是课程质量高。大批两院院士、资深教授踊跃参与一流课程建设。

著名经济学家、北京大学教授林毅夫、“人民英雄”国家荣誉称号获得者、天津中医药大学教授张柏礼等著名学者带领的课程也榜上有名。第二,课程类型多种多样。

有专业基础课、专业课、公共基础课、通识课、思想政治课。有理论课,有实验课,也有社会实践课。第三,参与范围广。

第一批一流课程来自639所本科院校,有“双一流”高校课程和众多地方高校特色课程,涵盖所有本科专业,积极引导不同类型高校教师广泛参与一流课程建设,积极联系国家、产业、专业人才培养需求,深化教育教学改革。第四,示范效果强。课程强调教育教育与信息技术、人工智能技术相结合,强调课程建设新理念与各学科专业相结合,有效推进优质资源和先进教育教育理念,在更大范围内应用共享。教育部将继续坚持高水平、创新性、挑战性的标准,坚持学生中心、生产导向、持续改善的理念,大力推进建设适应新时期高质量发展要求的一流本科课程。

加快建设有中国特色、世界一流的本科课程体系,推动“学习革命”走向“质量革命”。


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